南方中學作風建設工作實施方案

作者:成小燕    發布時間:2012/4/12    瀏覽:1515

南方中學作風建設工作實施方案

 

為深入貫徹省、市黨代會精神和《2012年株洲市作風建設工作要點》、《全市教育系統作風建設工作實施方案》,改善學校作風,提升教育服務能力,結合我校實際,制定本實施方案。

一、指導思想

弘揚“火車頭”和“南中”精神,通過加強校風教風學風建設,提高干部隊伍高效服務能力,提升全體師生的精神品質,營造良好的學習、工作氛圍,提高教學質量,樹立學校良好社會形象。

二、組織領導

成立南方中學作風建設領導小組。

組長:林喜元

副組長:陳其北  葉欣  譚志中  周亞娟  曾四喜

成員:顧江紅 肖建兵 劉國勛  劉貢宇  張郃  周一坪  尹小紅  朱志雄 

領導小組設辦公室于黨政辦,具體負責作風建設及民主評議工作的組織和協調。

三、工作原則

1、辦實事,抓落實;

2、建機制,保長效。

四、工作目標

抓好“三風”。以“家訪萬人行”活動為切入點,以教風促學風正校風,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。

    五、具體任務及責任單位

    教風建設:

1、全面開展“家訪萬人行”活動。全校教師人人參與家訪學生活動,實現宣傳教育、了解教育、溝通互動、共促成長、提升形象的目標。(教育中心)

2、激發干事創業的激情。引導全體教師把主要精力放在上課、聽課、評課、教研等方面;教科室、各教研組要加強與上級教研員的聯系,邀請多來校指導,提升教師專業成長,激發教師工作熱情。(教學中心)

3、進一步完善考評機制。根據“多勞多得”和“優質多酬”原則適當拉開績效工資差距,促使教職工消除職業倦怠,提高教學質量。(黨政辦、教學中心)

4、加強師風師德建設。開展“感動南中”、“月度人物”、“廣播操比賽”等評選活動,引導正當娛樂健身。樹立優秀教師典型。開展“愛南中”教職工演講比賽,激發愛校熱情。嚴肅查處在職教師家教家養、體罰或變相體罰學生、收受家長禮品禮金等違反師德師風的行為,在晉級評先中“一票否決”。(團委、工會、紀委)

校風建設:

5、發揮學校領導示范帶頭作用。組織開展校級領導“三課一崗”創先爭優活動,即課堂教學示范課、理論學習分享課、黨性教育公開課和管理服務先鋒崗競賽活動。(黨政辦)

6、大力開展學雷鋒活動。根據學校周邊具體情況,開展“學走當傳”、“鳳凰山護綠”、“社區小衛士”、“關愛老人”等學雷鋒活動。開展黨課和團課,落實班會課德育,加強未成年人思想道德教育。(團委)

7、加強校園文化建設。完善學校文化硬件設施,開展班級和寢室文化建設評比及“美麗辦公室”評選活動,組織開展豐富多彩的教職工和學生社團活動,加強總結、提升和宣傳,營造濃厚的學校文化氛圍。(總務科、教育中心、工會、黨政辦)

8、注重解決實際問題。加強行政值班檢查到位的落實,將作風建設納入行政值班的檢查內容,強化問題的整改,使各類問題及時得到解決,使學校變得越來越好。(黨政辦)

學風建設:

9、辦好“孔子學校”。全面推行國學進課堂活動,開設弟子規、增廣賢文等國學課程,傳承儒家優秀文化。平時嚴格管理,使學生養成良好的學習態度和習慣。(教育中心、教學中心、各年級組)

10、開展“學習標兵”評選活動,加強師生與時俱進意識,強化學生競爭意識。開設學生自主閱覽室,培養學習閱讀愛好,擴展學生視野。(各年級組)

11、建設“科技創新示范校”,教育學生注重創新,提高學生的創新意識和能力,培養創新型人才。(教學中心)

12、加強與家長的聯系和溝通,開好家長會和教師節“教育懇談會”,實現家校共贏。(教育中心、黨政辦)

六、實施步驟

分四個階段進行:

1、宣傳發動階段(4月初)

①成立學校作風建設工作領導和工作機構,制定實施方案,落實工作責任。

②召開全校作風建設活動動員大會,安排部署作風建設工作。

2、組織實施階段(4月—11月)

①開展明察暗訪,實施跟辦督辦。在強化日常行政值班的情況下,由紀委牽頭組織不定期的作風建設大巡查,發現問題,及時通報,嚴肅查處影響惡劣的反面典型。

②聘請作風建設監督員。從學校教師、家長、學生中聘請作風建設監督員,確保監督員的調查權、評議權、監督權,充分發揮其在作風建設中的促進作用。

3、測評考核階段(78月、11月份)

①配合做好市作風辦對市教育局的社會測評。(78月)

②迎接市教育局來校綜合考核。(11月份)

4、整改驗收階段(1112月)

針對市教育局綜合考核發現的問題,學校制定整改方案,逐一整改落實到位,并向市教育局報整改情況報告。

七、工作要求

1、提高認識,落實責任。

2、結合實際,解決問題。

3、加大宣傳,樹立典型。

4、嚴肅紀律,強化監督。

  

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