株洲市百優班主任---雷偉華

作者:鄧偉    發布時間:2012/3/31    瀏覽:1318

信念如磐情似火,寬嚴兼容愛為先

 

雷偉華,男,1963527出生。大學本科文化,高中政治教師,中學高級職稱。株洲市政治學科帶頭人。株洲市政治學科基地主持人,南方中學政治教研組組長。19817月參加工作,從教30年,擔任了20多年的班主任工作,現任南方中學高二年級0901班班主任。近年來先后被授予過株洲市政府“記功”、株洲市“教書育人優秀共產黨員”、南方中學“優秀班主任”、“優秀教師”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

     他信奉這樣一句教育格言——“用愛心去感動我的學生,用人格去影響我的學生,”這也恰恰是他全部教育工作的真實寫照。

一、以愛心澆灌亭亭新蕊

1、讓學生有個性發展平臺

俗話說:最好的教育應該是最適合的教育。他帶的班兩極分化比較嚴重,為此他逐漸摸索了一套學生分類管理的方法,促進學生在集體教育中獲得個性的健康發展。他現在班上有兩個特殊學生,一個是沈悅濤,喜歡魔術,一個是劉派,癡迷籃球,上課經常開小差,下課就玩魔術、玩籃球。許多功課都荒廢了。同學欽佩他們,家長埋怨他們,老師擔心他們。他說服家長,尊重孩子的個性,鼓勵他們成立自己的社團,后來沈悅濤當上了魔術社的社長,他的魔術表演上了株洲電視。劉派也成為了南方中學高中籃球隊的主力隊員,取得過市“三好杯”團體亞軍的好成績。

2、對學困生不離不棄

在他的眼中,每個學生都是他的摯愛,他的驕傲,他的希望。他把學生當成自己的孩子,當學生不舒服的時候,他噓寒問暖,陪他到醫院就診;當學生調皮的時候,他不厭其煩跟他們談心,交朋友,指出他們的錯誤,鼓勵他們積極改正;當學生成績落后時候,他比誰都著急。

小馨,一個懂事乖巧的女孩,學校金牌節目主持人,但學習一塌糊涂,每次考試,九門功課八門掛紅燈,家長、老師都擔心她學考過不了關。但作為班主任的他,對她沒有放棄,一遍一遍地幫她找原因,想辦法,聯系其母親一起幫她制定復習計劃,同時建立了一個學困生學習輔導室,利用家長、老師、學生等多種資源,在這個輔導室開展相互幫教活動。這個活動一直堅持到學考結束,這也成為南方中學學考備考的一道靚麗的風景線。在輔導室里,得到幫助的還有小洋、小茜、小珺、小順、小濤、小派。他自己沒有要求學生給予任何報酬。

雷老師;您好,首先我代表我們幾個家長向您說聲謝謝啦,辛苦了!您是位好班主任,學生有您這樣的老師是他們的福氣,您不但沒有嫌棄小馨等一批成績差的學生,還想方設法幫他們補習,您不圖回報只求學生上進的精神令學生感動,也令我們家長感動。在這里再一次真誠地感謝您!………”家長小馨媽。這是他班家長在學考后發給他的短信。

二、用智慧營造和諧氛圍

1、讓班規成為行為舉止的“底線”

他所帶的班級在學習上、紀律上都處于全年級領頭羊的位置,很大程度上得益于班級良好的學習氣氛和競爭環境。他班的班訓是:快樂生活,智慧學習。在管理班級上,他積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。這個理念一直貫穿于他治理班級的整個過程中。為了配合這一理念,他要求課堂必須要有 “三聲”,即掌聲、笑聲、辯論聲,一是用來鼓勵自己,二是用來鼓勵他人,通過這些理念和聲音,激發學生的斗志。他要求學生做“有底線、有愛心、有事做、有期待”的現代公民,有底線就是守規矩,正因為他的嚴格要求,他班班風好,學風濃,學生講文明、守規矩,違法犯罪率為零。學生王溪倩是從理科班轉來1班的, 她對1班的評價是:“我一直覺得1班很牛,1班很強大,不僅僅是因為1班的學生團結有愛,更重要的是因為有雷公,雷公的名號一聽就很有威力,但在學生心中,雷公的形象是智慧而又盡職盡責,儒雅而又不失威嚴”。
  
  2、讓班會成為正確輿論的引導 
   他在教育、教學、生活和各項活動中,根據是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,并給予適當的批評和教育,在全班形成一種正氣。凡是監考過他班的老師都知道在考試的過程中,他班從來沒有一個學生提前交卷、更加沒有學生作弊等違紀現象。他是如何做到這一點的呢?就是通過主題班會教育的結果。比如召開“拿東西與作弊”主題班會,學生通過辯論等各種方式得出結論:考試作弊和亂拿東西沒有本質的區別,前者是偷別人的精神財富,后者是偷別人的物質財富,甚至前者更加可惡。他堅持每月一次大型主題班會,形式、內容、主持人都是學生自己定,本期成功舉行了全校觀摩主題班會——“陽光男生,優雅女生”,該主題班會獲得一等獎。

3、讓學生干部成為增強集體凝聚力的核心
   同樣都是班主任,有的每天忙得不亦樂乎,但效果并不理想;而他的班主任做得輕松且效果很好。就在于他培養了一支高效率的班干部隊伍。他認為,班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布,傘柄再好,如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。他非常善于尋找和使用支架。選拔班干部,他打破了傳統的干部委派制,引入了競爭上崗制、目標責任制。在競爭中,人人都有參與權,民主提名候選人,發表競選演說,自由辯論,民主投票,每一環節都非常到位。因此他所帶班級的干群關系一直十分融洽。他所培養的班干部出類拔萃。他班現任班長劉溪就是一位民選班長,工作可以獨擋一面,特別強悍,學生對她特別信任,班級工作開展得有聲有色,是班主任的得力助手。

三、借言行樹立師德榜樣 

    古人云:其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。三十年來,他真正做到了身正為范,用自己人格的光輝與魅力潛移默化地教育和影響著他的學生。他沒有因為私人原因請過一次假,沒有缺過或請人代過一節課,遇到困難,總是想盡一切辦法克服,不給學校拖后腿,不給同事添負擔,更不耽誤學生哪怕一分鐘的學習時間。服從大局,對學校分配的各項任務總是積極承擔并能圓滿完成。2005年上期,剛調入南方中學才一個多學期,當年4月份學校高三任課老師調整,領導要求他上高三,他沒有推諉,接下了一個高三班、七個高一班的跨頭教學工作,同時擔任高一284班班主任,工作辛苦程度可想而知,但他出色完成了本職工作。2009年——2010年教學跨高三、高一兩個年級三個地方,被同事戲稱“兩岸三地”,任勞任怨,無怨無悔。

擔任班主任工作,每天早晨,帶領學生們在操場上跑步;每天組織學生早讀;中午有時還去查寢;每天第一節晚自習,準時出現在班級門口;每月查寢10次以上,學生放假返家,不厭其煩地一家家打電話詢問家長,落實學生是否都平安到家……而做到這一切,他要克服許多人難以戰勝的困難:每天早上,六點鐘就得起床,每天晚上,十一點多才能到家,家里妻子沒有工作,但他義無反顧地將全部精力放在了學校的這一頭。有人說,老師,你圖個啥呢?每逢聽到這話,他總是笑笑說:我沒想過圖個什么,習慣了,我只是想,如果我的孩子在這個班,我該怎么辦。”也正是這樣的思想,使他走上了一條讓人滿意稱道的班主任之道。愛心,讓他贏得了理解和支持,關愛學生,把學生的事當成自己的事,是他在生活中形成的特色。

四、靠堅持換來累累碩果

愛是相互的,最讓他感到欣慰的是學生對他的愛。那是2011527日下午第6節課,學生為他慶祝生日。那一刻,他感動得流淚了。為了這個生日,學生瞞著他辛辛苦苦準備了一周——裝扮了教室,湊錢買了生日蛋糕,還親手準備了許多小禮物,每個學生都給他寫了祝福語。這是他過得最有意義的一次生日。

他是株洲市南方中學平凡而又不平凡的老師,學生出于尊敬與喜愛,經常會親切而調皮地稱他為“雷公”、“ 雷公爸爸”,因為喜愛教師職業和班主任工作,所以在為人師的旅途中,他盡情地享受著工作帶給他的幸福與愉悅。

 2006年,他帶的275班,以200%完成學校下達的高考指標。

在學校,他既是班主任,又是工會小組長、教研組長、黨支部組織委員,現在又是株洲市政治學科基地主持人,勞心又勞力,但他都出色完成了領導交給的各項任務,從不計較個人得失。

他所帶的班,學生活潑可愛,團結一心,戰斗力特強,學生有一股不服輸的拼勁,年級組無論開展什么活動都能取得優異成績,這是2011年上期他班的學生在德、智、體、美等方面集體和個人獲得的部分榮譽情況:

“陽光男生,優雅女生”主題班會一等獎。

班級文化建設一等獎。

  體育先進班級稱號。

  年級籃球、排球比賽文科班第一名。

  優秀團支部稱號。

  紀律流動紅旗、衛生流動紅旗。

文玉潔 校級三獨比賽朗誦組冠軍。

陳雯欣 校級三獨比賽朗誦組季軍。

劉晨茜 株洲市十八中杯美術大賽一等獎。

陳茜雯 株洲市十八中杯美術大賽二等獎。               

程偲、凌愷利 全國英語能力大賽一等獎。

劉溪、陳蕾璐、君妍 全國英語能力大賽三等獎。

談沁芳 校級優秀團員干部。

劉溪、范秀云、君妍、李斯佳、譚倩、談沁芳 校級優秀團員。

廖蕾、李曉薇、傅玉、陳雯欣、鄧雅登 校級優秀青年志愿者。

他教學、科研也有一定的成就,高考成績在株洲市都是名列前茅。近年來,主持省級課題1項,發表學術論文20余篇。參與株洲市政治學科基地建設申報,敢于挑戰,敢于拼搏,創造了以弱勝強的奇跡,一舉奪得政治學科基地建設申報大眾評選第一名。現在是株洲市政治學科基地建設的主持人。

總的說來,認真踏實是他最大的特點,為人正直、樂觀、誠實、守信是他的性格。每一件事情,他都認真地盡自己的最大努力去做,一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。不會在成功之時沾沾自喜,更不會在失落之時灰心喪氣。他認為只有德才兼備才能擁有一種動力促使進步,走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予的使命。

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