南中的“凌度”老師

作者:彭平    發布時間:2018/4/13 16:44:00    瀏覽:235

南中的“凌度”老師

凌龍,南方中學青年歷史教師,2011年畢業于湖南師范大學歷史文化學院歷史學基地班,自畢業至今已在南中從教七年,曾獲湖南省基礎教育微課大賽一等獎、湖南省歷史學科說課大賽二等獎、株洲市歷史微型課競賽一等獎。

作為青年教師,他虛心向同組的老師請教,從南中這個互助友愛的團體中,積攢著教學經驗。當然,出生于80末的他身上也有很多屬于青年的特質。他愛喧囂、愛嬉鬧。在電子游戲方面他涉獵廣泛、心思活躍,擁有了大量的經驗和寬廣的視野,是一個不折不扣的老司機。在影視娛樂方面,他犀利毒舌、目光獨到,總能用最學術的角度去看待這個最商業的文娛領域。此外,在閱讀方面,他博覽群書,但凡能引起他興趣的,他便抱著好奇的心態,開放接納各個領域的新知識。初識他的人總覺得他與傳統觀念里刻板嚴肅的教師形象相去甚遠。但正是這個與傳統觀念不同的形象,卻讓他容易捕獲學生所思所想,使他的課堂總能充滿歡聲笑語、深受學生喜愛。

除了歡快灑脫的玩鬧,他對治學卻是非常執著、甚至有些理想化。從教七年,他始終懷著“為往圣繼絕學”的理想堅守著歷史課堂。為了讓史書中過去的事、故去的人重新擁有溫度,他古今并提,用嬉笑怒罵皆的形式、與時俱進的態度來重構課堂。在完成日常的教學之余,他遍翻古籍、筆耕不輟,完成了極富個人色彩的《凌度》系列校本課程,依照開課順序,共分為《凌度兩宋》《凌度楚漢》《凌度天驕》《凌度貞觀》四個部分,帶領學生“兩宋觀忠義、楚漢論權謀、天驕談崛起、貞觀知中正”。課程深受學生喜愛,每期校本課程選報之時,《凌度》課堂的名額永遠是學生爭搶的稀缺資源。如今凌龍老師正嘗試在學校外的公益組織中推廣《凌度》,而《凌度》本身也在推廣過程中不斷增補完善。

對凌龍老師來說,教育是一份理想。雖然以他年輕的心智、有限的學識不能囊舉五千年中華文明之萬一,但身為歷史學專業的學子,他對專業懷有溫情、對歷史心存敬畏,他相信過去雖遠但卻決定著當下、影響著未來,并始終熱忱的希望著有更多人和他一起品讀過去、揣度當下、直面未來。

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