參加教育部中小學法治教育名師培育工程學習匯報

作者:鄧必為    發布時間:2018/12/19 10:48:00    瀏覽:55

 

     124日至1215日,有幸被教育局和學校推薦參加教育部中小學法治教育名師培育工程第三期培訓,本次培訓由教育部主辦,由中國政法大學承辦的,教育部為了貫徹落實黨的十九大精神,深入開展《青少年法治教育大綱》,將法治教育納入國民教育體系,加快培養“種子教師”作為主要目標。

          

本次培訓流程緊促、管理嚴格(每天必須指紋打卡上課),學習氛圍深厚。政法大學采用聘請法學界大咖進行專題報告,然后讓學員通過分組談論、互動交流的形式將小組成果進行展示,最后組織進行閉卷測評,合格才能順利結業。本次外出個人覺得收獲很大,主要是以下幾點:

    第一,本次參加的是教育部中小學法治教育名師培育工程第三期,是一次系統的法治培訓過程,以前我是一個法學白丁,通過這次系統的學習,可以說是進行了一次系統的普法,專業得到了提升,當然,法學是一門比較復雜的、專業性很強的專業,我不可能在短短十天內得到很高的提升,但是至少,懂得了一些皮毛,通過教授們的一些實際案例,也懂了一些突發事故怎么去合法的處理;

                 

第二、這是一次教育部組織的全國性的培訓,所以參加本次培訓的96人都是來至五湖四海、全國各地,這就讓我認識了很多不同地方的同學,特別是小組內的16人,在學習的過程中結下了深厚的友誼,與他們建立了聯系,這就有利于以后工作的開展,可以相互討論提高,加強合作;

                    

第三、結識了幾位中國政法大學的教授,中國政法大學是中國法學最高學府,與中國政法大學取得聯系,這就有利于我校以后法治教育的開展,遇到問題可以隨時請教,能夠得到他們的點評和指導。他們有好微課、課件會第一時間推送給我們,有利于我們后續不斷的學習和提高;

   

第四、本次培訓是教育部推進依法治國的重要舉措,也正好迎合了學校提出的“依法治校、民主管理”治校方針,個人認為依法治校就必須做好法制教育,法制教育搞好了對學校管理是很有好處的,讓制度建設進行管理,這樣會大大增強學校和諧度。另外有一個建議,不知可行否:加強家長的普法力度,特別是新生家長的普法,邀請專家的新生入學家長會中做普法教育,培養家長的法制意識,讓家長知法懂法,可以較好的減少一些不必要的矛盾。

 

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